ОБУХІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ



 





Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Національна дитяча гаряча лінія



-Про призначення відповідальної особи з питань протидії булінгу

 

ОБУХІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ

ОБУХІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

ДНІПРОВСЬКОГО РАЙОНУ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

НАКАЗ

________________                        смт. Обухівка                                          №______

 

 

Про призначення відповідальної особи

 з питань протидії булінгу

в Обухівському ліцеї на 2024-2025 навчальний рік

       На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», на виконання частини другої статті 25, частини третьої статті 26, статті 54, частини першої статті 64, пункту 2 частини другої статті 71 Закону України «Про освіту», керуючись листом Міністерства освіти і науки України № 1/11- 881 від 29.01.2019 року «Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 року № 2657-VІІІ з метою створення у закладі безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування) з метою створення належних умов з питань додержання законодавства про освіту, підвищення загального рівня правової культури та вдосконалення системи правової освіти учнів, створення безпечного, сприятливого для розвитку дитини середовища, збереження її здоров'я і життя, а також протидії булінгу серед учнів школи

 НАКАЗУЮ:

1. Призначити Сенець Ольгу Володимирівну – заступника директора з виховної роботи відповідальною з питань протидії булінгу у ліцеї на  2024-2025 навчальний рік.

 2. Сенець Ользі - відповідальній з питань протидії булінгу:

1.1. Організувати проведення регулярного моніторингу безпечності та комфортності освітнього середовища закладу шляхом опитування, анкетування та вжиття відповідних заходів реагування.

2.2.  Здійснення контролю за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у закладі та розгляд скарг про відмову у реагуванні на випадки булінгу (цькування) за відповідними заявами.

3. Створити постійно діючу комісію з виявлення фактів булінгу та реагування на них у складі:

· Джур В.Б., директор– голова комісії

· Сенець О.В. -  заступник директора з виховної роботи – заступник голови комісії

· Бондаренко Н.В.– практичний психолог – член комісії

· · Класного керівника класу, в якому виявлено факт булінгу (за потребою)

4. Членам постійно діючої комісії:

4.1. Після отримання повідомлення про факт булінгу невідкладно реагувати шляхом проведення внутрішнього розслідування , індивідуальної роботи з учасниками булінгу, проведення нарад тощо.

4.2. В разі необхідності звертатися самим або рекомендувати звернутися з батьками в Головне управління національної поліції України в Дніпровському районі

5. Педагогічним працівникам школи:

5.1. Невідкладно інформувати адміністрацію навчального закладу про відомий їм факт булінгу по відношенню до учнів школи.

5.2. Дотримуватися алгоритму дій працівника навчального закладу у разі виявлення випадку насильства над дитиною.

 6. Класним керівникам 1-11 класів:

6.1. Впродовж року організувати і провести комплекс заходів, спрямованих на попередження проявів булінгу, запобігання та протидії домашньому насильству серед учнів.

6.2. Постійно проводити роботу щодо попередження правопорушень, дитячої підліткової злочинності, шкідливих звичок, спрямовану на реалізацію Комплексної Програми профілактики правопорушень та протидії злочинності.

 6.3. Здійснювати індивідуальну роботу з підлітками, які потребують особливої педагогічної уваги.

7. Затвердити зміни в посадових інструкціях практичного психолога школи                     № 128, соціального педагога школи № 127 та заступника директора з навчально-виховної роботи № 126: а саме, доповнивши пунктом  «Обов’язково повідомляє керівника закладу про факт булінгу незалежно від того, чи поскаржилась йому жертва булінгу, чи ні».

8. Працівникам соціально-психологічної служби школи:

8.1. Забезпечити проведення просвітницької, профілактичної та діагностичної роботи щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі.

8.2. Проводити просвітницьку роботу з батьками та педагогами щодо попередження проявів булінгу в учнівському середовищі, запобігання та протидії домашньому насильству (згідно з розробленими заходами).

8.3. У випадках виявлення дітей, які постраждали від насильства, жорстокості, цькування, проводити з ними корекційну роботу та невідкладно повідомляти адміністрацію школи.

9.  Сенець О.В. -  заступнику директора з виховної роботи:

9.1. Забезпечити виконання заходів щодо запобігання та протидії булінгу серед учнів школи. (Додаток 1)                                                                                         

10. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.

 

 

Директор                                                                             Віра ДЖУР

 

 

З наказом ознайомлені:

Заступник директора з ВР                                          Ольга СЕНЕЦЬ

____________________2024

Практичний психолог                                                Наталія БОНДАРЕНКО

____________________2024

 

 

 

 

Додаток 1

до наказу

____________

План заходів

для запобігання булінгу та будь – яким іншим проявам насилля в навчальному закладі на 2024/2025 н.р.

№ з.п.

Заходи

Дата

Відповідальні

Примітки

І. Створення безпечного освітнього середовища:

 

 
  1. Безпечний фізичний простір:
     
 

1.1. Забезпечити вільний доступ до навчального закладу для усіх учасників освітнього процесу без дискримінації через фізичні можливості.

до 02.09.2024

Директор

 
 

1.2. Забезпечити виклик чергового адміністратора у вестибюль школи за допомогою кнопки виклику для вирішення актуальних проблем учасників освітнього процесу без дискримінації через фізичні можливості.

до 02.09.2024

 Директор

 
 

1.3. Організувати роботу «Скриньки довіри».

до 02.09.2024

 Соц.педагог, практичний психолог

 
 

1.4. Організувати постійне спостереження за поведінкою учнів під час перерв: - чергування вчителів; - відео нагляд.

до 01.09.2023

 ЗДВР

 
 

1.5. Забезпечити безпечний доступ до мережі інтернет (пароль, контроль)

до 02.09.2024

ЗДВР

 

 

2. Безпечне психологічно-емоційне середовище. З метою виявлення основних чинників, що негативно впливають на психологічний комфорт та безпеку у закладі.

постійно

ЗДВР

 

 

2.1. Постійно аналізувати звернення, що надходять до керівника закладу та практичного психолога щодо проявів булінгу.

постійно

Соц.педагог, практичний психолог

 

 

2.2. Провести дослідження серед учнів школи за анкетою «Стоп булінг».

листопад грудень

ЗДВР

 

 

2.3. Поповнити інформаційний куточок з методичною літературою, інформацією про телефон довіри, даними про адреси психологічних центрів допомоги, інших фахівців для педагогів.

до 01.10.2024

ЗДВР

 

 

2.4. Організувати проведення інформаційно-просвітницьких заходів з учнями школи: - Флеш – моб «Зупинимо булінг разом!» учні 5-11 класів. - Година відвертого спілкування «Протидія булінгу. Відповідальність»   

протягом року

Соц.педагог, практичний психолог, пед.-орг.

 

 

2.5. Класним керівникам передбачити в планах виховної роботи проведення заходів, спрямованих на попередження проявів булінгу в учнівському середовищі.

вересень, січень

Кл.керівники 1-11 кл.

 

 

3. Включити у варіативну складову навчального плану викладання факультативних курсів, спрямованих на формування навичок та умінь у сфері спілкування, особистісного розвитку:  «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція»

вересень

ЗДНВР

 

 
  1. На нарадах при директорові розглядати питання профілактики правопорушень, запобігання та протидії булінгу в учнівському середовищі, стану профілактичної та індивідуальної роботи з дітьми, які потребують особливої педагогічної уваги.

протягом року

ЗДВР

 

ІІ. Навчання педагогів:

 

 
  1. Розглянути на засіданнях методичних об’єднань класних керівників питання:

-створення в школі безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок.

вересень січень

ЗДВР

 
 

2. Організувати проведення навчального тренінгу: «Безпечна взаємодія в освітньому процесі, захист дітей від насильства та зловживань з боку однолітків та дорослих. Впровадження медіації та вирішення конфліктів мирним шляхом»

жовтень

Практ психолог

 
 

3.Розмістити на сайті школи методичні рекомендації організації виховної роботи в школі на 2024/2025 н.р.

серпень

Пед-орг.

 
 

4.Актуалізувати знання педагогів щодо алгоритму дій у випадку виявлення проявів булінгу.

вересень

ЗДНВР

 

ІІІ. Інформаційно-просвітницька робота з батьками:

 

 

1.Розробити інструкцію для батьків яка допоможе у виявленні ознак того, що їхня дитина стала жертвою булінгу.

 

Соціально-психологічна служба школи

 
 

2.Проводити опитування батьків з актуальних питань.

за потреби

Адміністрація школи, соціально-психологічна служба, класні керівники

 
 

3.Ознайомити батьків учнів з нормативно-правовою базою щодо відповідальності за виховання дітей, прояви сімейного насильства та булінгу на загальношкільній батьківській конференції.

січень

Адміністрація школи

 

 

Заступник директора з ВР                                                         Ольга СЕНЕЦЬ